1. A. sadaļa – Iesnieguma pamatdati

1.1. Projekta nosaukums: Veselīga augstākā un profesionālā izglītība

1.2. Projekta kopsavilkums

Latvijas augstākās izglītības iestādēs, koledžās un profesionālās izglītības iestādēs mācās 169 936 audzēkņu. Pēdējais plaši pieejamais pētījums par studentu veselību tika veikts 2005. gadā [1], un tas liecināja, ka tikai 14 % respondentu gada laikā nebija slimojuši.  Taču nav aktuālas, apkopotas informācijas un izvērtējuma par studentiem un skolēniem pieejamo veselības aprūpes un aizsardzības modeli, nav definēti galvenie riski veselībai un plānoti kompleksi risinājumi šo risku novēršanai valsts un pašvaldību līmenī.  Nav datu par mācību iestāžu sniegto nodrošinājumu studentiem ar īpašām vajadzībām. Studentu ienākumi ir ierobežoti, līdz ar to kritiski nepieciešams optimāli izmantot pieejamos veselības aprūpes pakalpojumus un izvērtēt nopietnākos riskus audzēkņu veselībai. Studentu poliklīnika, kas atradās Rīgā, ir likvidēta līdz ar ģimenes ārsta institūcijas iedibināšanu, līdz ar to visi studenti, kas mācību dēļ pamet deklarēto dzīvesvietu, spiesti meklēt jaunu ģimenes ārstu tuvu izglītības vietai, vai veselības sarežģījumu gadījumā saņemt maksas pakalpojumus.
Lielākā daļa augstākās un profesionālās izglītības iestāžu atrodas valsts pārziņā, taču skolēni un studenti uz mācību laiku ierodas pašvaldībās, kurās atrodas izglītības iestādes. Tādēļ pašvaldībām ir būtiski saņemt situācijas izvērtējumu un līdzdarboties valsts politikas ietekmēšanā studentu veselības aprūpes jomā.

Projekta rezultāts sastāvēs no trim komponentēm:

• Pētījums par studentu un profesionālās izglītības iestāžu skolēnu veselības aprūpes un aizsardzības sistēmu Latvijā;
• Pētījumā balstīts priekšlikumu kopums atbildīgajām institūcijām veselības aprūpes un aizsardzības modeļa uzlabošanai;
• Informatīvs materiāls studentiem un profesionālās izglītības iestāžu skolēniem par viņu tiesībām un iespējām saņemt veselības aprūpi un veselības aizsardzības pasākumiem valstī.

Projekta pieteicējas organizācijas - Latvijas Sabiedrības veselības fonda (LSVF) - speciālisti savā līdzšinējā pieredzē novērojuši un konstatējuši, ka galvenās jomas, kurās nepieciešams situācijas izvērtējums un padziļināta izpēte, ir šādas:

• nepieciešamo apstākļu nodrošināšana audzēkņiem ar īpašām vajadzībām;
• veselības aprūpes pieejamība (tai skaitā ģimenes ārsta pieejamība, ja mācības notiek tālu no pastāvīgās dzīvesvietas, kā arī veselības aprūpe un aizsardzība skolēniem un studentiem ar īpašām vajadzībām);
• pirmās palīdzības nodrošināšana augstākās un profesionālās izglītības iestādēs (ņemot vērā paaugstināto traumu risku amatu apmācības procesā);
• atbalsts garīgās veselības jomā.

37% Latvijas profesionāli tehnisko skolu un 45% augstākās izglītības iestāžu atrodas Rīgā, tās piesaista visdaudzveidīgāko skolēnu un studentu loku – kā pilsētniekus, tā lauciniekus, visdažādākajās specialitātēs. Tādēļ Rīga izvēlēta par pētījuma norises vietu. 

Pētījuma metodoloģija nodrošinās pētījuma rezultātu izmantojamību visā Latvijā, jo izvērtēs situāciju vidē, kur pārstāvētas daudzveidīgas skolēnu un studentu grupas. Pētījuma metodoloģija būs izmantojama arī vēlāk, lai atjaunotu ievāktos datus par skolēnu un studentu veselības aprūpes un aizsardzības situāciju Latvijā un veiktu monitoringu.

Projekta rezultātā projekta mērķa grupa - skolēni un studenti - saņems aktuālu, izvērtētu un apkopotu informāciju par viņiem pieejamajiem veselības aprūpes pakalpojumiem studiju laikā.  Svarīgi, ka tiks aktualizēts šobrīd valsts līmeņa politikā ignorētais jautājums par studentu un profesionālās izglītības iestāžu audzēkņu veselības aprūpes un aizsardzības situāciju valstī.  Turklāt veselības aizsardzības, jaunatnes un izglītības politiku atbildīgo institūciju pārstāvji (VOAVA, Veselības ministrijas, Veselības ministrijas Veselības veicināšanas valsts aģentūras, Izglītības un zinātnes ministrijas, Bērnu un ģimenes lietu ministrijas, profesionālās izglītības iestāžu administrācijas), jaunatnes NVO un pašvaldības Latvijā varēs izmantot aktuālus datus un priekšlikumus, kuru izstrādē piedalījušies nozares speciālisti un mērķa grupas pārstāvji, lai ietekmētu un izmainītu studentu un profesionālās izglītības iestāžu audzēkņu veselības aprūpes un aizsardzības politiku valstī.

1.3. Projekta kopsavilkums angļu valodā

Currently in universities, colleges and vocational training establishments of Latvia study 169 936 students.  The last publicly available research devoted to students’ health was implemented in 2005 [2] and testifies that only 14% of respondents had not been ill during that year.  However, there is no current information nor evaluation of health care and protection system, no risks have been defined and addressed at the level of national and local governments. Students’ income is mostly limited, therefore optimal use of the available medical services and mapping of the risks is critical.  Students’ polyclinic in Riga was liquidated after introduction of family doctors’ institution, therefore all the students who leave their regular place of residence due to studies, must register with a new family doctor near the place of studies or in case of severe illness, seek treatment for a fee.

Most of the higher and vocational training establishments are under the state jurisdiction.  However, for the time of studies students arrive to live in the territory of a local government where the establishment is located.  Therefore it is important to municipal administration to receive the analysis of the current situation and risks in order to participate in the formation of national government’s policy in the sphere of students’ health care.

The current project encompasses three components:

• A research on health care and protection system available to students in Latvia;
• Development of proposals to responsible institutions to improve the current health care model;
• Preparation as well as distribution of the informative material about health care model and support offered to students.

The specialists of the applicant organisation Latvijas Sabiedrības veselības fonds (Latvian Fund for Public Health), based on their experience in the field of health care have concluded, that the most urgent areas for detailed research and evaluation include the following:

• availability of the adequate environment and support to students with special needs;
• accessibility of health care (including accessibility of family doctor, if studies take place far from the regular place of residence, as well as health care and protection for students with special needs);
• provision of first aid in higher education and vocational training establishments (taking into account heightened risk of injury in the manual crafts training process);
• support in the sphere of mental health.

37% of Latvia’s vocational training establishments and 45% of higher education establishments are situated in Riga, they attract the widest spectrum of students – both city dwellers and people from countryside, offering studies in diverse specialities.  Therefore Riga was chosen to be the location for research.

The methodology of the research will be applicable in any other location, as it will be tested in the environment encompassing good representation of the target groups, and it will be suitable for use in the future for update of the collected data and monitoring of the students’ health care and protection system development in Latvia.

As a result of the project, the students will receive the upgraded and evaluated information of the health care and solutions available to them during their studies. Furthermore, the issue of health care and protection for students of higher and vocational education institutions, which has been ignored until now, will be brought to the attention of public and the responsible governmental institutions.  The relevant ministries, state agencies, administrations of vocational training institutions, local governments and youth NGOs will have most recent data, as well as recommendations developed with participation of the specialists as well as the representatives of the target groups, to influence and improve the state policy of health care and protection for students of higher and vocational education institutions.